Sugestões de livros sobre avaliação escolar.

 

     Quando o assunto é avaliação, cabem muitas interpretações e muitos pontos de vista. Sabemos que avaliar é parte fundamental do processo educativo, pois é por meio da avaliação que analisamos os resultados do desempenho dos alunos e planejamos ações futuras. O melhor a se fazer é pesquisar o máximo de informações possíveis, por isso trago até você algumas sugestões de leitura que abordam esta temática.


1 - Avaliação Mediadora ( Jussara Hoffmann)

Avaliação Mediadora, de acordo com Jussara Hoffmann (2009), exige prestar muita atenção no aluno, conhecê-lo, ouvir seus argumentos, propor-lhe questões novas e desafiadoras, guiando-o por um caminho voltado à autonomia moral e intelectual, pois estamos vivendo um momento caracterizado por uma infinidade de fontes de informação.

 

2 - Por que avaliar? Como avaliar? ( Ilza Martins Santana)

Muitos professores se encontram em meio a estas perguntas.  Os sistemas de ensino estão moldados, em muitos casos, em atividades ultrapassadas. Quais atitudes tomar diante de situações que permeiam o meio escolar em pleno século XXI? Este livro traz possibilidades de tornar a avaliação escolar mais justa. Uma forma de avaliar com expressões e atitudes amáveis e de incentivo.

 

3 - Critica da organização do trabalho pedagógico e da didática (Luiz Carlos de Freitas)

As práticas avaliativas englobam pelo menos três áreas: desempenho, disciplina e motivação. As mesmas se entrelaçam em meio a um processo onde envolve a avaliação formal e a avaliação informal, buscando ressaltar as relações sociais envolvidas. Alienação do alunado pela gestão escolar, deixando de dar significado às suas realizações. Distorção da auto-imagem, onde o resultado do seu trabalho acadêmico  tem valor apenas no momento em que o professor determinar.

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4 - Avaliação da excelência à regulação das aprendizagens entre duas lógicas ( Philippe Perrenoud)

A obra apresenta a complexidade da problemática da avaliação devido à diversidade das lógicas abordadas e seus antagonismos. A avaliação encontra-se no centro das contradições do sistema educativo, bem como na negação das desigualdades.


5 - Planejamento planejando a educação para o desenvolvimento de competências ( Vasco Pedro Moretto)

O livro vem com a proposta de um planejamento de ações pedagógicas, que tem como foco a instrução do aluno com vistas a construir seus próprios conhecimentos partindo da elaboração dos saberes sociais, a qual é mediada pelo professor.


Espero que estas sugestões sejam produtivas para o enriquecimento do seu conhecimento. Boa leitura!

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